近年来,南京市中小学采取了课程建设与课堂教学的方式来实践劳动教育。他们构建了劳动教育课程体系,并形成了一批学科融合、富有特色的校本劳动教育课程。举例来说,5月20日,南京市岱山实验小学的学生们举行了一场“班级宴会”。在这场宴会上,孩子们通过研究食谱、准备食材并亲手烹饪,展示了自己的厨艺。同样地,5月19日,南京市晓庄小学的学生们在农场辅导员的指导下,给农作物培土。此外,他们还在课堂上制作泥塑,并展示了自己的作品。至于岱山实验小学的学生们,在5月20日的烹饪活动中,也是通过研究食谱、准备食材并亲手烹饪的方式,展示了自己的烹饪技巧。这些实践活动帮助学生们通过实际动手操作去体验劳动,进一步培养了他们的劳动意识和实际动手能力。